Cerita Budi Pekerti 96
Niat Hati Yang Mulia
Ada seorang anak kecil baru terbangun dari tidur
siangnya, lalu seorang anak lain yang sedang piket, menarik tikar yang
digunakan oleh anak tadi untuk tidur, karena belum berdiri stabil, anak ini pun
tersungkur dan kepalanya membentur dinding di sebelahnya, meskipun tidak
terlalu parah namun juga sakit rasanya. Guru pun mengkritik perilaku anak yang
menarik tikar tersebut.
Malam itu juga, mama si anak menelepon ke taman
kanak-kanak, dia berkata: “Anak saya mengeluh kepalanya sakit, apakah hari ini
terjadi sesuatu di sekolah?” Guru baru menyadari ternyata benturan si anak
cukup parah, lalu meminta mama si anak segera memeriksakan buah hatinya,
alhasil tidak terjadi masalah yang serius pada kepala anaknya.
Di hari berikutnya, guru berkata pada si anak: “Jika kamu
merasakan sakit setelah terbentur, maka harus segera memberitahu guru, jika
tidak, kemungkinan benturan ini parah dan tanpa perawatan, tubuhmu akan mengalami
luka.”
Lalu anak ini berkata pada gurunya: “Guru, karena
benturan ini, anda telah mengkritik anak itu sekali, jika saya memberitahu
kalau kepala saya sakit, maka sekali lagi anak itu harus menerima kritikan dari
anda, mungkin setelah pulang ke rumah dia akan dimarahi lagi oleh mamanya, maka
itu saya tidak ingin membicarakannya.”
Seorang anak yang baru berusia 5-6 tahun, setiap saat
dapat memikirkan orang lain, kami sebagai guru sangat terharu mendengarnya.
Dikutip dari: Ebook “Cerita Budi Pekerti”
( Seputar
“Berinteraksi dengan orang lain” )
Pembicara: Guru Cai Li-xu
Edisi: Tahun 2008
教化实例 ~ 【待人接物篇】
仁爱存心
有个小朋友中午刚睡醒，另外一个当值日生的小朋友就把他睡觉用的垫子抽出来，刚好他起来还没有站稳，这样一抽这个小孩子就倒到一边去了，头撞到了墙壁，不算很严重但也很痛。老师就批评了这个收床垫的小朋友。当天晚上回去，他的母亲打了一通电话到幼儿园来，她说：‘孩子好像喊头痛，不知道今天在学校发生了什么事？’老师才警觉到孩子撞得有点严重，就赶快让她母亲带去检查一下，结果没什么事。时隔一天，老师就对这个小朋友说：‘你撞了以后头痛，就一定要告诉老师，不然很可能撞得严重而没有医治，身体会受损伤。’这个小朋友就对老师说：‘老师，因为我被撞倒，你们已经批评这个小朋友一次了，假如我又告诉你们我的头在痛，这个小朋友又要再接受一次批评，可能回家之后又要被他妈妈骂，所以我才不愿意讲。’一个孩子才五、六岁，他可以做到时时替人着想，我们这些老师听了也非常受感动。
【德育故事 ~ 小故事 真智慧】
~蔡礼旭老师 讲述~
